12月19日👨🏻‍🎤，學校舉辦第101期教師沙龍暨課程思政專題報告，上海市教育科學研究院德育院黨總支書記，副院長宗愛東應邀來校作題為《課程思政💁🏻‍♂️：課堂教學質量提升的點睛之筆》專題講座。本次沙龍由教務處、黨委教師工作部、黨委宣傳部大力支持，外國語學院公共基礎課程思政教學研究分中心承辦。校黨委副書記陳海瑾出席會議並講話。教務處、黨委教工部、黨委宣傳部相關負責人以及來自外國語學院、理學院🏃🏻‍♀️、生態學院🛳、經管學院、馬克思主義學院🆎、人文學院、機械學院、化工學院等學院黨委書記、院長代表和課程思政示範專業🤹🏼👨🏿‍🍼、示範課程群、示範課程團隊負責人、課程思政示範名師以及課程思政骨幹教師共60多人主動報名積極參與本次專題沙龍🗯。會議由外國語學院黨委書記楊雪主持。

陳海瑾對宗愛東的到來表示熱烈歡迎，希望借此寶貴學習機會為我校課程思政建設的開展提供寶貴建議。陳海瑾指出，學校歷來高度重視課程思政建設，著力加強頂層設計🧚🏻‍♂️，結合應用型高校人才培養定位⛹️‍♀️，創新探索課程思政實踐育人路徑，凸顯產業導向、行業特色和企業本位；持續深化上海市課程思政教學研究示範中心建設，進一步完善了“示範專業－示範課程群－示範課程－示範課堂”全鏈條示範項目；同時，堅持“大思政”理念🚴‍♂️，推進思政課程與課程思政同向同行、與教師隊伍建設協同聯動，強化專業培訓、教學研討🧗🏿‍♀️，助力廣大教師深挖課程蘊含的思政資源，強化示範引領𓀕。陳海瑾希望大家認真聆聽專家的分享🦈，深入思考👷‍♂️、積極探討📑，將所學所思運用到教學實踐中👺🧙🏻，不斷提升課程思政的教學質量和效果。

宗愛東從上海課程思政建設發展歷程🛀🏿、如何理解課程思政、如何在課堂中落地課程思政三個方面著眼🕴🏻，細致梳理了上海課程思政建設歷經的理論摸索🐆，製度探索🫱，試點推進，規範化建設四個發展階段，從理論高度闡釋了課程思政是一種教育思想👍🏿、育人體系、育人能力的體現2️⃣，從如何定位目標🙋🏻‍♀️、發掘思政元素、創設情景、設計任務、考核評價方面提供了重要的核心指導標準和行動抓手，是一場兼具理論高度和實踐意義的高質量報告，全方位深入闡述了新時代課程思政的重要性👨🏻‍🦽、任務和目標。同時也向與會教師介紹了我校作為上海市課程思政建設的第一批參與學校💂🏼‍♀️，發展到現在的上海市課程思政教學研究示範中心📳，一直都發揮著重要的引領示範效應，鼓勵我校繼續深入探索課程思政的新路徑，將課堂思政教育融入日常教學，以培育具有高尚品德和深厚專業素養的新時代應用創新型人才🏃🏻。

教務處副處長姜超介紹我校推動全鏈條課程思政建設理念，結合課程思政示範體系建設、特色舉措、建設成效及未來建設重點🧑🏻‍🎤，全面細致地講解了我校富有實踐應用特色的課程思政建設成效，充分展示我校在思政育人工作中的責任擔當😄。

在交流互動環節，專家與參會的課程思政名師、課程思政示範課程團隊負責人和成員展開了熱烈討論和思想碰撞，會場氣氛熱烈，充分展現了我校教師對課程思政建設的全情投入與深刻思考。楊雪對專家😈、領導和所有與會教師的到來表示感謝，並指出課程思政不僅是傳授知識的課堂🐵，更是塑造學生價值觀和人生觀的重要陣地🍹。

本次課程思政沙龍讓與會教師們受益匪淺，有助於提升我校教師教學改革創新的意識，不斷在課程思政改革教學實踐中銳意進取，有效發揮“主力軍”作用🧑🏻‍🦱，以課程建設為“主戰場”，守好一段渠👨🏻‍🦰，種好責任田。